郑州市二七区建新街小学:心灵手巧传温情 爱心义卖润心田
郑州市二七区建新街小学:心灵手巧传温情 爱心义卖润心田
郑州市二七区建新街小学:心灵手巧传温情 爱心义卖润心田大象新闻记者 李书恒 通讯员 徐淑敏(xúshūmǐn)/文图
5月22日下午,郑州市二七区建新街小学行知楼前的法国梧桐树下暖意涌动,一场以“传递心灵温度,共筑成长(chéngzhǎng)阳光”为主题的心理健康教育特色活动——“跳蚤市场”爱心(àixīn)义卖(yìmài)火热开展。这场别开生面的义卖,既是财商(cáishāng)教育与公益实践的融合课堂(kètáng),更是一场传递关怀、滋养心灵的成长仪式。
午后微风习习的(de)校园瞬间(shùnjiān)变身热闹的“爱心集市”。各班摊位前,学生们化身“小掌柜”,将精心准备(zhǔnbèi)的书籍、益智玩具、手工艺品、萌宠(méngchǒng)玩偶等物品整齐陈列,手绘的卡通(kǎtōng)宣传牌与创意标语吸引着大家的目光。为招揽“顾客”,孩子(háizi)们使出浑身解数:有的在摊位前举(qiánjǔ)着扩音喇叭生动介绍商品和价格,有的用才艺表演吸引大家驻足,有的高举商品穿梭于人群流动推销,更有班级推出“买一赠一”“套圈”“抽盲盒”等趣味促销策略。欢笑声、议价声、吆喝声此起彼伏,平日里书声琅琅(shūshēnglángláng)的行知校园此刻充盈着烟火气与童真活力。


在众多摊位中,由心理(xīnlǐ)扭扭棒社团打造的(de)(de)爱心义卖和DIY体验专区尤为瞩目——五彩缤纷的扭扭棒编织花束、创意十足的发箍、憨态可掬(hāntàikějū)的卡通动物摆件、形态各异的小(xiǎo)发卡……这些凝聚社团成员一学期(xuéqī)心理体验课程成果的作品一亮相,便引来师生热烈响应。心理健康社团的师生们刚布置完展台,瞬间便被热情的“顾客(gùkè)”包围,大家争相挑选心仪作品,进行手作体验,短短一个小时,承载着创意与温情的扭扭棒手作便被抢购一空!
活动中,行知学子们(men)不仅展现了出色的沟通协作能力,更让开心(kāixīn)和爱心如溪流般悄然汇聚。许多师生默默以高于标价的方式认购商品(shāngpǐn),只为给爱心池增添一份甘泉。还有的学生在交易结束后悄悄把商品放(fàng)回货架上二次出售,以增加爱心义卖收入。
这场让童心与善意同频共振的义卖(yìmài)活动,以“做中学、玩中学、学中悟”的方式深化行知教育内涵。心理扭扭棒社团将艺术表达与心理疗愈相结合,学生在缠绕、塑形的创作过程中释放压力(yālì)、感知自我;而义卖环节(huánjié)则通过真实的社会化情境,引导他们在沟通中建立自信,在交易中理解责任,在奉献中体悟共情。正如(zhèngrú)苌惠霞老师所说:“扭扭棒弯折的是(shì)形状(xíngzhuàng),舒展的是心灵;义卖流转的是物品,传递的是温度。”义卖所得将专项用于购置师生心理健康(xīnlǐjiànkāng)书籍及辅导工具,为校园心灵成长注入(zhùrù)温暖(wēnnuǎn)力量,形成“创作—分享—回馈”的育人闭环。学校党支部书记兼校长肖泳表示:“学校始终将心理健康教育浸润于生活化场景,让“知行合一”的理念化作呵护(hēhù)成长的阳光——今日埋下的这一粒爱(ài)的种子,未来必将在行知沃土上绽放出(chū)坚韧而温暖的生命力。”

大象新闻记者 李书恒 通讯员 徐淑敏(xúshūmǐn)/文图
5月22日下午,郑州市二七区建新街小学行知楼前的法国梧桐树下暖意涌动,一场以“传递心灵温度,共筑成长(chéngzhǎng)阳光”为主题的心理健康教育特色活动——“跳蚤市场”爱心(àixīn)义卖(yìmài)火热开展。这场别开生面的义卖,既是财商(cáishāng)教育与公益实践的融合课堂(kètáng),更是一场传递关怀、滋养心灵的成长仪式。

午后微风习习的(de)校园瞬间(shùnjiān)变身热闹的“爱心集市”。各班摊位前,学生们化身“小掌柜”,将精心准备(zhǔnbèi)的书籍、益智玩具、手工艺品、萌宠(méngchǒng)玩偶等物品整齐陈列,手绘的卡通(kǎtōng)宣传牌与创意标语吸引着大家的目光。为招揽“顾客”,孩子(háizi)们使出浑身解数:有的在摊位前举(qiánjǔ)着扩音喇叭生动介绍商品和价格,有的用才艺表演吸引大家驻足,有的高举商品穿梭于人群流动推销,更有班级推出“买一赠一”“套圈”“抽盲盒”等趣味促销策略。欢笑声、议价声、吆喝声此起彼伏,平日里书声琅琅(shūshēnglángláng)的行知校园此刻充盈着烟火气与童真活力。
在众多摊位中,由心理(xīnlǐ)扭扭棒社团打造的(de)(de)爱心义卖和DIY体验专区尤为瞩目——五彩缤纷的扭扭棒编织花束、创意十足的发箍、憨态可掬(hāntàikějū)的卡通动物摆件、形态各异的小(xiǎo)发卡……这些凝聚社团成员一学期(xuéqī)心理体验课程成果的作品一亮相,便引来师生热烈响应。心理健康社团的师生们刚布置完展台,瞬间便被热情的“顾客(gùkè)”包围,大家争相挑选心仪作品,进行手作体验,短短一个小时,承载着创意与温情的扭扭棒手作便被抢购一空!

活动中,行知学子们(men)不仅展现了出色的沟通协作能力,更让开心(kāixīn)和爱心如溪流般悄然汇聚。许多师生默默以高于标价的方式认购商品(shāngpǐn),只为给爱心池增添一份甘泉。还有的学生在交易结束后悄悄把商品放(fàng)回货架上二次出售,以增加爱心义卖收入。

这场让童心与善意同频共振的义卖(yìmài)活动,以“做中学、玩中学、学中悟”的方式深化行知教育内涵。心理扭扭棒社团将艺术表达与心理疗愈相结合,学生在缠绕、塑形的创作过程中释放压力(yālì)、感知自我;而义卖环节(huánjié)则通过真实的社会化情境,引导他们在沟通中建立自信,在交易中理解责任,在奉献中体悟共情。正如(zhèngrú)苌惠霞老师所说:“扭扭棒弯折的是(shì)形状(xíngzhuàng),舒展的是心灵;义卖流转的是物品,传递的是温度。”义卖所得将专项用于购置师生心理健康(xīnlǐjiànkāng)书籍及辅导工具,为校园心灵成长注入(zhùrù)温暖(wēnnuǎn)力量,形成“创作—分享—回馈”的育人闭环。学校党支部书记兼校长肖泳表示:“学校始终将心理健康教育浸润于生活化场景,让“知行合一”的理念化作呵护(hēhù)成长的阳光——今日埋下的这一粒爱(ài)的种子,未来必将在行知沃土上绽放出(chū)坚韧而温暖的生命力。”

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