“黑悟空”引法治课新风尚 枣庄峄城开展“峄起学习·政策法规宣讲面对面”活动
“黑悟空”引法治课新风尚 枣庄峄城开展“峄起学习·政策法规宣讲面对面”活动
“黑悟空”引法治课新风尚 枣庄峄城开展“峄起学习·政策法规宣讲面对面”活动“六一”国际儿童节即将到来之际,中国少年先锋队(zhōngguóshàoniánxiānfēngduì)第九次全国代表大会在京召开。习主席向大会发来贺信强调,少年儿童是推进(tuījìn)强国建设、民族复兴(fùxīng)伟业的未来(wèilái)生力军,少先队是少年儿童健康成长的大学校。新征程上,少先队要高举队旗跟党走,聚焦培育共产主义接班人的根本任务,着眼于培养中国特色社会主义(shèhuìzhǔyì)事业合格建设者,教育引领广大少先队员争当爱(ài)党爱国、勤奋好学(qínfènhàoxué)、全面发展的新时代好少年。
截至目前(mùqián),解放军和武警部队援建(yuánjiàn)的(de)“八一爱民学校(xuéxiào)”已达到360所。这些年来,子弟兵情注革命老区教育事业,播下一粒粒希望的种子。在部队援建下,许多偏远山区中小学教学条件得到改善,国防教育形式更加丰富,军地共建特色鲜明。
今天,让我们走进3所“八一爱民学校”,聆听那些子弟兵与红领巾携手谱写的暖(nuǎn)心故事(gùshì)。
东部战区政治工作部 江西省宁都县老溪八一爱民(àimín)学校
“红井故事(gùshì)”续写新篇
江西省宁都县老溪八一爱民学校校长卢国生(右一)在校园(xiàoyuán)国防教育展室为学生上国防教育课。曾嵘峰 摄(shè)
江西省宁都县(níngdōuxiàn)老溪八一爱民学校校长卢国生,即将年满60岁。
“今年(jīnnián)就该退休了!”卢国生一边笑着说,一边又忙着规划今年学校的研学计划(jìhuà)、交流活动,一点不像是将要退休的样子。
就在前几天,又有一批县里的(de)中学生,来到老溪八一爱民学校的国防教育展室参观学习(xuéxí),还是由卢国生负责主讲(jiǎng)(zhǔjiǎng)。从宁都的红色历史,讲到人民军队的发展壮大,再结合展室中的飞机、航母模型介绍我国国防和军队现代化(xiàndàihuà)建设状况,卢国生讲得声情并茂,学生们听得津津有味。
当被问到是不是经过专业讲解培训,卢国生爽朗地笑了(le):“我(wǒ)们老区人对这些再熟悉不过了。这间展室(zhǎnshì)就是部队援建的,这十几年来学校的变化我都看在眼里、记在心上,哪里需要培训呢!”
卢国生告诉笔者,2016年,东部战区政治工作部开始援建宁都县第五小学老溪教学点。从那年起,这所小学就(jiù)变了样——瓷板砖(bǎnzhuān)操场(cāochǎng)变成了塑胶操场,校舍修缮一新,教师们有了崭新宿舍。
挂牌“八一爱民学校”后,为凸显(tūxiǎn)学校国防特色(tèsè),东部战区政治工作部(gōngzuòbù)为学校建设了一间国防教育展室,并捐赠多款军事装备模型,让学生们对先进的战机、航母“触手可及”。
“我很羡慕老溪有(yǒu)这样一间展室,让我学到了很多(hěnduō)关于(guānyú)武器装备的知识。”听了卢校长的国防教育课,宁都县河东学校学生吴笑妍说:“作为革命老区学子,我们要(yào)关心国防、热爱国防,把红色基因传下去。”
宁都县国防教育(guófángjiàoyù)服务中心主任张伟伟告诉笔者,国防教育展室建成以来,全县多所(duōsuǒ)中小学师生都来这里参观学习过。“这里既有(jìyǒu)国防知识科普(kēpǔ),又可以参观武器装备模型,为我们开展国防教育提供了一块很好的阵地。”
由部队援建的展室(zhǎnshì),本身就是子弟兵关爱老区学子的见证。在老溪八一爱民学校,这样(zhèyàng)的印记还有很多。
“这是我们的‘小康井(jǐng)’。”走到一口井前(jǐngqián),卢国生介绍,当年(dāngnián),老溪村还没有通自来水,学校(xuéxiào)用水靠村里的公共水井。东部战区政治工作部援建人员(rényuán)得知后,很快协调在校园里打了一口井。“我们为之取名‘小康井’。”卢国生介绍,“小康井”背后就是校园的红色文化墙,记录着官兵为学校打水井的故事。
“当年红军在瑞金驻扎时为(shíwèi)群众打井,‘红井’故事流传(liúchuán)至今。援建部队为我们打的井,就是新时代的‘红井’。这么多年过去了,我们的军队没有变,还是一样地为人民着想!”卢国生说(shuō)。
海军潜艇学院 山东省沂南县孟良崮实验学校(shíyànxuéxiào)
“蓝色情缘”跨越(kuàyuè)山海
山东省沂南县孟良崮实验学校(shíyànxuéxiào)学生与海军潜艇(qiántǐng)学院学员交流。王永浩摄
海军潜艇学院的陈列室里,安放着不少特殊的展品(zhǎnpǐn)。
政治理论教员仲光友把这些展品(zhǎnpǐn)一一展示——有光滑的溪石,上面用颜料(yánliào)画着一艘潜艇;有采自山间的花与叶晒干后拼贴成的“树叶画”;有用黏土捏成的军舰,甲板上还有一排昂首挺胸的水兵(shuǐbīng)……
“这些都来自我们(wǒmen)援建(yuánjiàn)的山东省沂南县孟良崮实验学校。”仲光友说。
2018年秋,海军潜艇学院(xuéyuàn)组织生长军官(jūnguān)本科学员赴沂南县孟良崮东麓,进行野外(yěwài)综合训练。训练间隙,学院组织部分参训学员来到孟良崮实验学校参观。
这所(zhèsuǒ)学校的前身是1939年创办的岱庄抗日小学,与青年抗日先锋队、八路军第一纵队等渊源深厚。如今,红色教育是该校的一大特色。拓新教室(jiàoshì)里,墙上摆满了根雕、树叶画、泥塑等用孟良崮当地自然(zìrán)材料制作(zhìzuò)的创意手工品,其中一排石头画格外引人注目。
“每年我都会和校长骑三轮车,拉着学生(xuéshēng)到附近的雕窝山河溪边捡石头。”负责红色校本课程教育的教师王绪堂说,他们将捡来的石头带回学校,带着学生们在(zài)上面画天安门、画坦克、画飞机大炮,画孩子们对国防的想象。“这是20多年(duōnián)前学校实践课堂(kètáng)的一项(yīxiàng)创新,后来成了传统。”王绪堂告诉学院官兵,“我们这里虽然条件(tiáojiàn)落后,但这种情怀必须传承下去。”
学校浓厚的爱国(àiguó)氛围令学员们深受感动,但看到相对(xiāngduì)简陋的办学条件,他们心里不是滋味。
“我们决定尽己所(suǒ)能帮一把。”在学院党委推动下,他们与孟良崮(mèngliánggù)实验学校签订了援建协议(xiéyì)。2019年,一辆辆满载物资的卡车驶上雕窝山,为这所红色底蕴深厚的校园注入“蓝色力量”。
也是从那时起,学院开始(kāishǐ)定期(dìngqī)组织安排专家教授到孟良崮实验学校开展国防知识讲座。第一堂课,就是由仲光友讲授的《蓝色海岸线》。
“讲(jiǎng)到人民海军的发展(fāzhǎn)历程等内容时,学生们格外关注(guānzhù)。”仲光友说,“很多学生是第一次了解到海防事业的重要性,对远海、军舰产生了浓厚兴趣。”
2023年(nián)4月,学院邀请孟良崮(mèngliánggù)实验学校师生(shīshēng)代表来到院里参观见学。王绪堂告诉笔者,现在在学校的多媒体课上,学生们还经常播放2023年去青岛研学的纪录片,“怎么看也看不够”。
笔者从学院了解到,新一批赴孟良崮实验学校授课的(de)教员近日正准备出发。“蓝色情缘”激发学生(xuéshēng)爱国情怀,如涓涓细流滋养着(zhe)他们的美好未来。
武警山西总队长治支队 山西省武乡县蟠龙镇蟠龙小学(xiǎoxué)
“大手小手(xiǎoshǒu)”紧紧相牵
武警山西总队长治支队官兵来到(láidào)蟠龙镇蟠龙小学(xiǎoxué)开展交流活动。孙烨摄
太行(tàixíng)腹地,书声琅琅。
走进山西省长治市武乡县蟠龙镇蟠龙小学(xiǎoxué),一群“小小讲解员”正在(zhèngzài)为周末的研学活动做准备。他们身穿灰色的八路军军装,整齐系着红领巾(hónglǐngjīn),背诵着解说词:“黄崖洞保卫战(bǎowèizhàn)胜利了,这次战斗取得了敌我伤亡6比1的辉煌战绩……”
“孩子们对世界充满好奇,因此我们注重引导(yǐndǎo)他们以实践(shíjiàn)的方式认识世界、理解国防。”武警山西总队长治支队宣传保卫股股长李卓鹏说(shuō)。
武乡县蟠龙镇,在(zài)抗日战争(kàngrìzhànzhēng)时期曾是中国人民抗日军政大学驻地,著名的(de)蟠龙围困战就发生在这里。同为太行精神的传播者、继承人,武警山西总队长治支队与蟠龙小学结成了对子,支援老区学校建设。
李卓鹏介绍,在共建活动中(zhōng),他们鼓励蟠龙小学学生(xuéshēng)与官兵一同到本地红色场馆担任义务讲解员:“支队通过这种形式,让官兵了解驻地革命(gémìng)历史。邀请小学生参加活动,与官兵一起探讨(tàntǎo)如何优化讲解内容,双方都有很大收获。”
援建(yuánjiàn)工作开展以来,支队还帮学校建设红色文化(wénhuà)长廊、英模路、红领巾光荣榜等设施。长廊下(xià),“关家垴打得好”“小英雄崔振芳”等一个个故事,成为学生们日常练习讲解的内容、作文演讲的素材,在潜移默化中厚植(zhōnghòuzhí)学生爱国爱军的情怀。
“武警部队对我们的(de)帮助,不仅是援建设施(shèshī),更给(gěi)孩子们提供了学习的榜样。”蟠龙小学教师陈莎莎说,自从武警官兵来到学校上国防教育课、邀请学生参加军营开放日活动,学生们的精神面貌焕然一新。
李卓鹏介绍,支队遴选“优秀教练员”、军体骨干担任学校校外辅导员,每年借助军营开放日、全民国防教育日等时机邀请学生走进军营,与官兵一同(yītóng)叠军(diéjūn)被、站军姿、唱(chàng)军歌。
“部队官兵(guānbīng)整齐划一、令行禁止的作风,让同学们深受触动。参观回来以后,很多同学的被子都叠得比以前整齐多了。”陈莎莎(chénshāshā)说。
“蟠龙小学是寄宿(jìsù)学校,学生来自不同乡镇,部队团结友爱、勤俭节约等优良传统,对他们适应学校集体生活很有帮助(bāngzhù)。”支队(zhīduì)保卫干事杨耀庭介绍,作风培育是他们援建的内容之一。
支队利用学校寒暑假(hánshǔjià)时机,选派优秀带兵骨干向教师(jiàoshī)(jiàoshī)传授部队“带新促老、谈心交心”等经验,助力一批批“懂管理、会帮教(bāngjiào)”的教学骨干走上教学岗位。“自蟠龙小学挂牌‘八一爱民学校’以来,我校已有11名(míng)教师获评县‘教学能手’,70多名学生的征文、绘画作品在山西省获奖。”蟠龙小学校长李玉鹏说。
来源:中国(zhōngguó)军网-解放军报
“六一”国际儿童节即将到来之际,中国少年先锋队(zhōngguóshàoniánxiānfēngduì)第九次全国代表大会在京召开。习主席向大会发来贺信强调,少年儿童是推进(tuījìn)强国建设、民族复兴(fùxīng)伟业的未来(wèilái)生力军,少先队是少年儿童健康成长的大学校。新征程上,少先队要高举队旗跟党走,聚焦培育共产主义接班人的根本任务,着眼于培养中国特色社会主义(shèhuìzhǔyì)事业合格建设者,教育引领广大少先队员争当爱(ài)党爱国、勤奋好学(qínfènhàoxué)、全面发展的新时代好少年。
截至目前(mùqián),解放军和武警部队援建(yuánjiàn)的(de)“八一爱民学校(xuéxiào)”已达到360所。这些年来,子弟兵情注革命老区教育事业,播下一粒粒希望的种子。在部队援建下,许多偏远山区中小学教学条件得到改善,国防教育形式更加丰富,军地共建特色鲜明。
今天,让我们走进3所“八一爱民学校”,聆听那些子弟兵与红领巾携手谱写的暖(nuǎn)心故事(gùshì)。
东部战区政治工作部 江西省宁都县老溪八一爱民(àimín)学校
“红井故事(gùshì)”续写新篇
江西省宁都县老溪八一爱民学校校长卢国生(右一)在校园(xiàoyuán)国防教育展室为学生上国防教育课。曾嵘峰 摄(shè)
江西省宁都县(níngdōuxiàn)老溪八一爱民学校校长卢国生,即将年满60岁。
“今年(jīnnián)就该退休了!”卢国生一边笑着说,一边又忙着规划今年学校的研学计划(jìhuà)、交流活动,一点不像是将要退休的样子。
就在前几天,又有一批县里的(de)中学生,来到老溪八一爱民学校的国防教育展室参观学习(xuéxí),还是由卢国生负责主讲(jiǎng)(zhǔjiǎng)。从宁都的红色历史,讲到人民军队的发展壮大,再结合展室中的飞机、航母模型介绍我国国防和军队现代化(xiàndàihuà)建设状况,卢国生讲得声情并茂,学生们听得津津有味。
当被问到是不是经过专业讲解培训,卢国生爽朗地笑了(le):“我(wǒ)们老区人对这些再熟悉不过了。这间展室(zhǎnshì)就是部队援建的,这十几年来学校的变化我都看在眼里、记在心上,哪里需要培训呢!”
卢国生告诉笔者,2016年,东部战区政治工作部开始援建宁都县第五小学老溪教学点。从那年起,这所小学就(jiù)变了样——瓷板砖(bǎnzhuān)操场(cāochǎng)变成了塑胶操场,校舍修缮一新,教师们有了崭新宿舍。
挂牌“八一爱民学校”后,为凸显(tūxiǎn)学校国防特色(tèsè),东部战区政治工作部(gōngzuòbù)为学校建设了一间国防教育展室,并捐赠多款军事装备模型,让学生们对先进的战机、航母“触手可及”。
“我很羡慕老溪有(yǒu)这样一间展室,让我学到了很多(hěnduō)关于(guānyú)武器装备的知识。”听了卢校长的国防教育课,宁都县河东学校学生吴笑妍说:“作为革命老区学子,我们要(yào)关心国防、热爱国防,把红色基因传下去。”
宁都县国防教育(guófángjiàoyù)服务中心主任张伟伟告诉笔者,国防教育展室建成以来,全县多所(duōsuǒ)中小学师生都来这里参观学习过。“这里既有(jìyǒu)国防知识科普(kēpǔ),又可以参观武器装备模型,为我们开展国防教育提供了一块很好的阵地。”
由部队援建的展室(zhǎnshì),本身就是子弟兵关爱老区学子的见证。在老溪八一爱民学校,这样(zhèyàng)的印记还有很多。
“这是我们的‘小康井(jǐng)’。”走到一口井前(jǐngqián),卢国生介绍,当年(dāngnián),老溪村还没有通自来水,学校(xuéxiào)用水靠村里的公共水井。东部战区政治工作部援建人员(rényuán)得知后,很快协调在校园里打了一口井。“我们为之取名‘小康井’。”卢国生介绍,“小康井”背后就是校园的红色文化墙,记录着官兵为学校打水井的故事。
“当年红军在瑞金驻扎时为(shíwèi)群众打井,‘红井’故事流传(liúchuán)至今。援建部队为我们打的井,就是新时代的‘红井’。这么多年过去了,我们的军队没有变,还是一样地为人民着想!”卢国生说(shuō)。
海军潜艇学院 山东省沂南县孟良崮实验学校(shíyànxuéxiào)
“蓝色情缘”跨越(kuàyuè)山海
山东省沂南县孟良崮实验学校(shíyànxuéxiào)学生与海军潜艇(qiántǐng)学院学员交流。王永浩摄
海军潜艇学院的陈列室里,安放着不少特殊的展品(zhǎnpǐn)。
政治理论教员仲光友把这些展品(zhǎnpǐn)一一展示——有光滑的溪石,上面用颜料(yánliào)画着一艘潜艇;有采自山间的花与叶晒干后拼贴成的“树叶画”;有用黏土捏成的军舰,甲板上还有一排昂首挺胸的水兵(shuǐbīng)……
“这些都来自我们(wǒmen)援建(yuánjiàn)的山东省沂南县孟良崮实验学校。”仲光友说。
2018年秋,海军潜艇学院(xuéyuàn)组织生长军官(jūnguān)本科学员赴沂南县孟良崮东麓,进行野外(yěwài)综合训练。训练间隙,学院组织部分参训学员来到孟良崮实验学校参观。
这所(zhèsuǒ)学校的前身是1939年创办的岱庄抗日小学,与青年抗日先锋队、八路军第一纵队等渊源深厚。如今,红色教育是该校的一大特色。拓新教室(jiàoshì)里,墙上摆满了根雕、树叶画、泥塑等用孟良崮当地自然(zìrán)材料制作(zhìzuò)的创意手工品,其中一排石头画格外引人注目。
“每年我都会和校长骑三轮车,拉着学生(xuéshēng)到附近的雕窝山河溪边捡石头。”负责红色校本课程教育的教师王绪堂说,他们将捡来的石头带回学校,带着学生们在(zài)上面画天安门、画坦克、画飞机大炮,画孩子们对国防的想象。“这是20多年(duōnián)前学校实践课堂(kètáng)的一项(yīxiàng)创新,后来成了传统。”王绪堂告诉学院官兵,“我们这里虽然条件(tiáojiàn)落后,但这种情怀必须传承下去。”
学校浓厚的爱国(àiguó)氛围令学员们深受感动,但看到相对(xiāngduì)简陋的办学条件,他们心里不是滋味。
“我们决定尽己所(suǒ)能帮一把。”在学院党委推动下,他们与孟良崮(mèngliánggù)实验学校签订了援建协议(xiéyì)。2019年,一辆辆满载物资的卡车驶上雕窝山,为这所红色底蕴深厚的校园注入“蓝色力量”。
也是从那时起,学院开始(kāishǐ)定期(dìngqī)组织安排专家教授到孟良崮实验学校开展国防知识讲座。第一堂课,就是由仲光友讲授的《蓝色海岸线》。
“讲(jiǎng)到人民海军的发展(fāzhǎn)历程等内容时,学生们格外关注(guānzhù)。”仲光友说,“很多学生是第一次了解到海防事业的重要性,对远海、军舰产生了浓厚兴趣。”
2023年(nián)4月,学院邀请孟良崮(mèngliánggù)实验学校师生(shīshēng)代表来到院里参观见学。王绪堂告诉笔者,现在在学校的多媒体课上,学生们还经常播放2023年去青岛研学的纪录片,“怎么看也看不够”。
笔者从学院了解到,新一批赴孟良崮实验学校授课的(de)教员近日正准备出发。“蓝色情缘”激发学生(xuéshēng)爱国情怀,如涓涓细流滋养着(zhe)他们的美好未来。
武警山西总队长治支队 山西省武乡县蟠龙镇蟠龙小学(xiǎoxué)
“大手小手(xiǎoshǒu)”紧紧相牵
武警山西总队长治支队官兵来到(láidào)蟠龙镇蟠龙小学(xiǎoxué)开展交流活动。孙烨摄
太行(tàixíng)腹地,书声琅琅。
走进山西省长治市武乡县蟠龙镇蟠龙小学(xiǎoxué),一群“小小讲解员”正在(zhèngzài)为周末的研学活动做准备。他们身穿灰色的八路军军装,整齐系着红领巾(hónglǐngjīn),背诵着解说词:“黄崖洞保卫战(bǎowèizhàn)胜利了,这次战斗取得了敌我伤亡6比1的辉煌战绩……”
“孩子们对世界充满好奇,因此我们注重引导(yǐndǎo)他们以实践(shíjiàn)的方式认识世界、理解国防。”武警山西总队长治支队宣传保卫股股长李卓鹏说(shuō)。
武乡县蟠龙镇,在(zài)抗日战争(kàngrìzhànzhēng)时期曾是中国人民抗日军政大学驻地,著名的(de)蟠龙围困战就发生在这里。同为太行精神的传播者、继承人,武警山西总队长治支队与蟠龙小学结成了对子,支援老区学校建设。
李卓鹏介绍,在共建活动中(zhōng),他们鼓励蟠龙小学学生(xuéshēng)与官兵一同到本地红色场馆担任义务讲解员:“支队通过这种形式,让官兵了解驻地革命(gémìng)历史。邀请小学生参加活动,与官兵一起探讨(tàntǎo)如何优化讲解内容,双方都有很大收获。”
援建(yuánjiàn)工作开展以来,支队还帮学校建设红色文化(wénhuà)长廊、英模路、红领巾光荣榜等设施。长廊下(xià),“关家垴打得好”“小英雄崔振芳”等一个个故事,成为学生们日常练习讲解的内容、作文演讲的素材,在潜移默化中厚植(zhōnghòuzhí)学生爱国爱军的情怀。
“武警部队对我们的(de)帮助,不仅是援建设施(shèshī),更给(gěi)孩子们提供了学习的榜样。”蟠龙小学教师陈莎莎说,自从武警官兵来到学校上国防教育课、邀请学生参加军营开放日活动,学生们的精神面貌焕然一新。
李卓鹏介绍,支队遴选“优秀教练员”、军体骨干担任学校校外辅导员,每年借助军营开放日、全民国防教育日等时机邀请学生走进军营,与官兵一同(yītóng)叠军(diéjūn)被、站军姿、唱(chàng)军歌。
“部队官兵(guānbīng)整齐划一、令行禁止的作风,让同学们深受触动。参观回来以后,很多同学的被子都叠得比以前整齐多了。”陈莎莎(chénshāshā)说。
“蟠龙小学是寄宿(jìsù)学校,学生来自不同乡镇,部队团结友爱、勤俭节约等优良传统,对他们适应学校集体生活很有帮助(bāngzhù)。”支队(zhīduì)保卫干事杨耀庭介绍,作风培育是他们援建的内容之一。
支队利用学校寒暑假(hánshǔjià)时机,选派优秀带兵骨干向教师(jiàoshī)(jiàoshī)传授部队“带新促老、谈心交心”等经验,助力一批批“懂管理、会帮教(bāngjiào)”的教学骨干走上教学岗位。“自蟠龙小学挂牌‘八一爱民学校’以来,我校已有11名(míng)教师获评县‘教学能手’,70多名学生的征文、绘画作品在山西省获奖。”蟠龙小学校长李玉鹏说。
来源:中国(zhōngguó)军网-解放军报




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